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孟行悠(yōu )退出微(wēi )信(xìn )，看(kàn )了(le )眼通(tōng )讯(xùn )录图(tú )标(biāo )上面那(nà )个数字(zì )。

迟砚的表情语气都不对劲, 孟行悠说不上哪不对, 脑子乱糟糟的一团，话到嘴边说出来也是前言(yán )不搭后(hòu )语(yǔ )：什(shí )么(me )幸好(hǎo ), 我(wǒ )不是(shì )故(gù )意忘(wàng )记(jì )的，那(nà )个赵老(lǎo )师让我对对对, 赵老师，就是赵老师。说着，孟行悠看向身边季朝泽，给迟砚介绍, 语速飞(fēi )快，这(zhè )是赵老(lǎo )师(shī )以前(qián )带(dài )过的(de )学(xué )生, 季(jì )朝(cháo )泽学长(zhǎng )，中午(wǔ )他请我们参加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚了我就去图书馆了。

不是从迟砚嘴里说出来的话，不是(shì )迟砚亲(qīn )口承认(rèn )的(de )事情(qíng )。

可是(shì )他(tā )无缘(yuán )无(wú )故买这(zhè )些做什(shí )么，他刚刚不还说自己才回来吗？

不冷，刚刚好。就一下午没上课，课桌上就堆了好几(jǐ )张卷子(zǐ )，迟砚(yàn )拿(ná )过来(lái )一(yī )张一(yī )张(zhāng )翻过(guò )去(qù )，顺口(kǒu )问，都(dōu )是明天(tiān )要交的？

孟行悠擦擦鼻子，把纸巾捏在手里，抬头故意问迟砚：班长，你说我会有吗？